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5月22日至25日,聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心和中國(guó)—東盟中心(ACC)共同組織了“2023東盟教育官員職業(yè)教育、數(shù)字教育上海行”。上海市教委副主任王浩在歡迎儀式上介紹了上海在推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中形成的“四梁八柱”體系以及面臨的各種挑戰(zhàn),表示上海教育非常愿意與東盟國(guó)家加強(qiáng)互動(dòng),互學(xué)互鑒,共同發(fā)展。ACC教育文化旅游部副主任李亞瑩、上海師范大學(xué)校長(zhǎng)袁雯、聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心主任張民選分別致辭。
歡迎儀式后,泰國(guó)、印度尼西亞、老撾、馬來西亞、緬甸、越南、柬埔寨的教育官員出席了“挑戰(zhàn)與機(jī)遇——東盟國(guó)家與聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心教育發(fā)展合作”座談會(huì),分別提出了本國(guó)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與未來合作設(shè)想。本次活動(dòng)聚焦數(shù)字技術(shù)在上海教育教學(xué)中的應(yīng)用以及高等職業(yè)教育的國(guó)際交流合作兩個(gè)方面,包括如何盡快提升教師數(shù)字化技能、改變教育思路、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育教師培養(yǎng)方案等。
新民晚報(bào)記者 王蔚
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