兩年前,有部尺度生猛的現(xiàn)象級韓劇。
收視登頂,好評如潮。
豆瓣分?jǐn)?shù)至今穩(wěn)定在9.1。
【資料圖】
最近,終于等到第二季回歸。
不少人看過后表示,難得有完成度如此之高的續(xù)作。
一口氣刷完后,魚叔也深以為然。
今天,趁熱來聊聊它——
《D.P:逃兵追緝令》第二季
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01
我們都知道,韓國有強制服兵役的政策。
不僅普通男性,頂流男明星都無法逃脫。
像宋仲基、金秀賢等人都親歷過軍旅生活 。
畢竟,一旦蓄意逃兵役被抓,將面臨牢獄之災(zāi)。
但即便如此,依然有無數(shù)人不惜自殘、裝病、謊報學(xué)歷……
為逃避服役,無所不用其極。
兩年前這部劇,才讓我們更直觀地看清背后原由。
它大膽地撕開了韓國軍營的黑暗面。
在這個等級分明、論資排輩的環(huán)境中,上級對下級的毆打辱罵、人格羞辱、精神虐待都是家常便飯。
劇中赤裸裸還原了軍中一貫被默許和縱容的霸凌場景:
給熟睡中的新兵戴防毒面具,并向里面灌水,使其無法呼吸;
將新兵的頭朝釘了釘子的墻上猛推;
大聲朗讀窮苦人家的家書,當(dāng)眾嘲笑「你是乞丐嗎」;
拿打火機燒新兵的下體,還說是「免費除毛」……
太多人不堪其辱,選擇出逃。
軍隊也應(yīng)運而生了一個組織。
D.P.(Deserter Pursuit),即追緝逃兵的特別小組。
男主安俊浩(丁海寅 飾),就是其中一員。
第一季中,緝捕組抓回了很多逃兵。
對這些人而言,出逃是他們唯一的反抗方式。
逃跑后,有人隱藏身份過正常生活,有人絕望自殺、有人報復(fù)社會……
但最終,大都被抓回魔窟,繼續(xù)過著暗無天日的生活。
家人安慰他們,惡人會受到制裁。
但他們清楚,「這個國家沒那么公正?!?/p>
安俊浩自己也遭受過霸凌,他常常對緝捕行動產(chǎn)生懷疑。
兩次任務(wù),尤其在他心里埋下了化不開的疙瘩。
第一次追緝時,他沒有上心,在酒吧喝得大醉。
門口抽煙時,給一個男人借了火機。
醉醺醺的他沒有注意到,這個男人就是他們要追捕的逃兵。
巧的是,就在那天晚上,那人用他給的火機燒炭自殺了。
還有,追捕前輩曹石峰的經(jīng)歷。
曹石峰是難得不欺壓后輩的兵。
但他自己卻一再受到比他資歷更老的人的欺壓,早已被折磨到精神崩潰。
他出逃后,綁架了曾嚴(yán)重傷害自己、卻順利退役的軍官。
殺死對方的決心極強。
「如果我想改變,至少要做點什么吧?!?/strong>
高層擔(dān)心事情鬧大,派出荷槍實彈的特勤部隊,準(zhǔn)許當(dāng)場擊斃。
曹石峰更覺不公。
但最終,還是沒有勇氣做惡人。
他反而將抵著霸凌者的槍口,驟然朝向了自己。
只留給眾人沉重的詰問——
「你們?yōu)槭裁匆龅竭@個地步?在我受欺負(fù),煎熬得要死的失衡,你們坐視不管?,F(xiàn)在卻要救這個家伙。」
可以說,幾乎所有人的反抗都失敗了。
但上一季還是留下了一個略帶爽感的結(jié)局。
另一個受霸凌者,也是曹石峰的好友金婁利,受這件事刺激后,也開始激進反抗。
他拿著把槍,向折磨自己的前輩們一頓掃射。
「我至少該做點什么吧。」
但爽感也就到此為止了。
第二季,交代了他為此付出的慘重代價。
他的反抗之舉導(dǎo)致多人受重傷,2人當(dāng)場死亡。
他不僅面臨牢獄之災(zāi),還讓母親也遭受輿論折磨。
他的母親經(jīng)營一家餐館。
突然之間,無數(shù)人上門興師問罪,指責(zé)她的兒子害死了自己的親人。
餐館被砸,招牌上寫滿惡毒的詛咒。
一時之間,反抗者金婁利成了人人唾棄的殺人狂……
02
外界并不知曉,金婁利開槍的前一刻,還在被狂扇巴掌,遭言語侮辱。
老兵明知他患哮喘,還瘋狂向他嘴里噴殺蟲劑。
如果他不反抗,死的人極有可能是他。
但,反抗又有什么用呢?
士兵前仆后繼地反抗霸凌、揭發(fā)惡行,上級卻層層向下施壓、袒護。
霸凌問題陷入了無解的境地。
如何將真相公之于眾,實現(xiàn)真正有效的反抗呢?
究竟誰該為此負(fù)責(zé)呢?
這也是第二季試圖回答的問題。
實際上,緝捕組成員早都意識到不該再這樣下去了。
他們甚至在幾次緝捕中,有意放走逃兵。
黃石峰出逃時,他們還公然犯上,遏止上級調(diào)來的武裝部隊。
緝捕組事務(wù)長樸中士,也忍不住與團長硬剛。
他厭倦了睜一只眼閉一只眼,只因他也嘗夠了被霸凌的滋味。
他曾以為熬過那段時間就會解脫。
但最后發(fā)現(xiàn)升到副士官后,依然在整天挨打。
反抗者一一倒地后,這次,輪到了緝捕組接力他們的反抗。
他們的新任務(wù)是追捕持步槍和手榴彈出逃的金婁利。
上層認(rèn)為金婁利是威脅國家安全的叛亂者,必須除之后快。
他們將母親被圍攻的視頻反復(fù)播放,刺激金婁利。
然后在餐廳門口守株待兔。
還下令,如果他做出反擊或出逃的舉動,就第一時間擊斃。
追緝組反著來,他們只想帶回金婁利,盡可能挽救他。
不久,在餐廳門口,金婁利出現(xiàn)了。
母子相擁時,士兵已經(jīng)接到命令,做好了隨時射擊的準(zhǔn)備。
但,就在金婁利不解地大叫時,緝捕組組長沖進現(xiàn)場,開始現(xiàn)場直播。
他知道,一旦直播,軍隊就不敢隨意朝平民開槍了。
后續(xù),信號被迫中斷后,副團長也被現(xiàn)場情緒感染,遲遲沒有下令開槍。
金婁利最終保全了性命。
等待他的,是軍事法庭。
實際上,緝捕組已經(jīng)發(fā)現(xiàn)金婁利事件還有隱情。
「高官明明知道,卻選擇掩蓋?!?/p>
他們想發(fā)掘真相,公之于世,卻不斷受阻。
緝捕組稍有行動 ,就被以家人和前程相威脅。
或是被故意被偽造丑聞,當(dāng)作談判的砝碼。
這讓他們束手束腳,難以行動。
男主安俊浩意識到,必須有一個人徹徹底底地反抗,才有贏的可能。
想起前輩說的那句,「總得做點什么吧?!?/p>
咬咬牙,他也成了一個逃兵。
偷走藏有機密文件的硬盤。
他要趕在金婁利的案子開庭前,把硬盤當(dāng)物證交給法院。
組員和事務(wù)長都極力相勸,沒能改變他的想法。
他們干脆加入其中,幫他掃清障礙。
組長無視軍紀(jì),直接退伍。
他搜羅了很多上級高官的黑料,想方設(shè)法威脅對方。
事務(wù)長也暗中協(xié)助他轉(zhuǎn)移硬盤。
在無數(shù)憲兵追捕安俊浩,在列車上激烈交戰(zhàn)時。
一個好事的官二代為了討賞,偷走了硬盤交給高官。
殊不知,那是偽造的假盤。
真正的硬盤,已經(jīng)被安全送走。
金婁利的庭審上,這成了一個關(guān)鍵證據(jù)。
因為金婁利殺人已經(jīng)不爭的事實。
要為他減罪,除非證明他的射殺沒有直接造成死亡。
實際上,陸軍上尉作為證人已經(jīng)證實了這一點。
真正讓士兵喪命的,是低效、臃腫的上下級管理制度。
請求救援的批示過程太漫長,才導(dǎo)致士兵失血過多喪命。
安俊浩偷走的硬盤,佐證了這一說法,成為決定性物證。
只是,一般而言,偷來的東西并不能作為證據(jù)。
樸事務(wù)長再次挺身而出,表示這是自己提供的。
還有人質(zhì)疑,無論如何,這一切開端不還是個人的過錯嗎?
上尉的回答振聾發(fā)聵——
「那么,這些人因為什么原因聚在一起呢?
他們參軍是為了什么?他們參軍是為了保衛(wèi)國家。
他們在一起生活的過程中發(fā)生了殺人事件。
國家卻說,國家沒有任何責(zé)任。
要這么說,為了這樣的國家。
他們成為軍人,究竟是為了保衛(wèi)什么呢?」
最終,霸凌事實得到承認(rèn),金婁利的罪名也變輕。
受害者家屬將得到國家和軍隊的賠償。
但,僅限于部分案件。
還有大量因霸凌導(dǎo)致的案件被緩期處理。
樸中士還因違反國家安全法,當(dāng)場被捕。
事后,探監(jiān)時,安俊浩說:
「我們這樣就算了?感覺不像是贏了……難道是輸了嗎?」
樸中士說,「下次應(yīng)該可以贏吧?」
03
韓國有太多講霸凌的劇。
這部能以高口碑脫穎而出,很大一部分原因在于它的寫實性。
沒有迎合市場走爽劇套路,而是用深入其中,冷靜地剖開背后的結(jié)構(gòu)性問題。
尖銳地指出,「國家是共犯、幫兇。」
韓國很多退役的老兵都表示,它宛如一部紀(jì)錄片。
這也體現(xiàn)在男主安俊烈這一角色的矛盾性上。
他自己也是經(jīng)歷過霸凌的新兵。
一開始,他抱著逃避受欺的目的,抓捕不堪凌辱后逃走的憲兵。
身不由己的處境,視而不見的麻痹,這也是被困在系統(tǒng)內(nèi)的普通人的縮影。
整個反抗過程,也和很多高揚個人主義的復(fù)仇劇完全不同。
雖基于個人意識的覺醒,但卻完全依附韓國等級制度完成。
安俊烈試圖獻祭自己,獲得勝利。
但終究還是將隊友拉下水,讓領(lǐng)導(dǎo)替他背了鍋。
還是以一種層層相護的方式實現(xiàn)了反抗。
這樣的情節(jié)設(shè)定,更說明了韓國嚴(yán)格的等級觀念對個體的禁錮。
結(jié)尾沒有虛幻的勝利,只有未竟的不甘。
也因此有更強的現(xiàn)實感。
第一季播出后,韓國軍方宣布將解散追捕逃兵部隊。
但解散的原因是,逃兵人數(shù)減少,再深究下去,實際上是因為對逃兵的懲罰力度加大。
本質(zhì)上,霸凌問題依然沒有被正視。
而這部劇也不只是揭示軍中的霸凌現(xiàn)象。
劇中每個人都有其他社會身份,會看到他們在學(xué)校、職場等其他場合依然有被霸凌的經(jīng)歷。
像安俊烈入伍前,還被上司劈頭蓋臉地罵。
這一現(xiàn)象更是與整個社會制度和等級文化掛鉤。
韓國最近的一則新聞。
一名24歲的小學(xué)教師自殺,揭開了教師頻遭霸凌的殘酷現(xiàn)實。
很多家長盲目維護自己的孩子,刁難、騷擾老師。
超過3萬名教師集會抗議,呼吁「保障安全的教育環(huán)境」。
而這些其實也都離我們不遠(yuǎn)。
國內(nèi)也有很多類似的新聞。
校園霸凌、職場霸凌,都是熱議的話題。
但可惜,拍出這一題材的作品卻屈指可數(shù)。
甚至還有很多人說,拍出來也沒意義,影響不了現(xiàn)實。
就像劇中,也有人說以卵擊石沒意義。
卻被反駁,石頭上總會留下什么的。
實際上,很多揭示社會黑暗面的作品也是這樣。
無論是個人復(fù)仇,還是抱團作戰(zhàn)。
無論高歌成功還是哀惜失敗。
只要有一絲不甘的聲音,總會留下點什么。
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